Envíos recientes
-
M3 Lección 1 - Mapeo e identificación del área degradada | Curso de Restauración de Ecosistemas
Descubra el primer paso en el análisis de un área, ecosistema o paisaje degradado: el mapeo e identificación. Aprenda a identificar de manera eficiente las zonas que necesitan restauración, una habilidad crucial para ...Palabras clave: AgrobiodiversidadConservación in situAndes peruanosAgricultura familiarConocimiento tradicionalSeguir leyendo -
M3 Lección 2 - Diagnóstico y selección de la opción de restauración | Curso de Restauración de Ecosistemas
Conozca los procesos para diagnosticar la degradación y seleccionar la opción de restauración más adecuada. Profundizamos en cómo recopilar y analizar información sobre la historia de uso de la tierra, factores de degradación, ...Palabras clave: AgrobiodiversidadConservación in situAndes peruanosAgricultura familiarConocimiento tradicionalSeguir leyendo -
M3 Lección 3 - Caracterización del ecosistema de referencia | Curso de Restauración de Ecosistemas
Entienda el concepto y la importancia del ecosistema de referencia, que sirve como modelo para la planificación y seguimiento de una iniciativa de restauración. Esta lección le permitirá entender cómo establecer un punto ...Palabras clave: AgrobiodiversidadConservación in situAndes peruanosAgricultura familiarConocimiento tradicionalSeguir leyendo -
M3 Lección 4 - Concertación con actores involucrados | Curso de Restauración de Ecosistemas
Descubra el papel de la concertación con actores locales en el proceso de análisis del ecosistema degradado. En esta lección explicamos cómo llevar a cabo el mapeo y la interrelación de actores a nivel local, regional, ...Palabras clave: AgrobiodiversidadConservación in situAndes peruanosAgricultura familiarConocimiento tradicionalSeguir leyendo -
Conclusiones del Módulo 3 | Curso de Restauración de Ecosistemas
En esta lección se realizará un repaso sobre el análisis de un área, ecosistema o paisaje degradado en el mapeo e identificación; los pasos para realizar el diagnóstico de degradación y la selección de la opción de ...Palabras clave: AgrobiodiversidadConservación in situAndes peruanosAgricultura familiarConocimiento tradicionalSeguir leyendo
RSS 1.0
