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Informe técnico: Análisis de pesquerías y evaluación biológico poblacional de los recursos “caracol” Thaissella chocolata y “pulpo” Octopus mimus en Islas Guañape-Reserva Nacional Sistema de Islas, Islote y Puntas Guaneras | Proyecto Fondo Guaneras
Este documento ofrece un análisis exhaustivo de la pesquería y evaluación poblacional de dos recursos marinos clave: Thaisella chocolata, conocido como caracol negro, y Octopus mimus, pulpo, en las Islas Guañape, dentro ...Palabras clave: Área Natural ProtegidaANPEcosistemas marinosEvaluación poblacionalRecursos bentónicosRNSIIPGSeguir leyendo -
Informe técnico: Elaboración de propuesta de medidas de ordenamiento y conservación de los recursos “caracol” Thaissella chocolata y “pulpo” Octopus mimus en las Islas Guañape- Reserva Nacional Sistema de Islas, Islote y Puntas Guanera| Proyecto Fondo Guaneras
Este documento presenta una propuesta de manejo integral que fusiona datos biológico-pesqueros de Thaisella chocolata (caracol negro) y Octopus mimus (pulpo) con los objetivos de conservación del SERNANP. Se basa en ...Palabras clave: Área Natural ProtegidaANPEcosistemas marinosEvaluación poblacionalRecursos bentónicosRNSIIPGSeguir leyendo -
Informe técnico: Evaluación poblacional del recurso Loxechinus albus “erizo” en la zona de Punta Coles| Proyecto Fondo Guaneras
El presente documento detalla los hallazgos obtenidos a partir de la evaluación poblacional del recurso erizo en la región de Punta Coles, ubicada en la región de Moquegua. Este informe técnico proporciona una descripción ...Palabras clave: Área Natural ProtegidaANPEcosistemas marinosEvaluación poblacionalRecursos bentónicosRNSIIPGSeguir leyendo -
Informe técnico: Propuesta de ordenamiento y conservación del recurso Loxechinus albus “erizo” en Punta Coles | Proyecto Fondo Guaneras
Este documento presenta una propuesta integral de ordenamiento y conservación del recurso erizo, junto con un programa detallado de monitoreo de indicadores biológicos y poblacionales en Punta Coles. Se incluye un análisis ...Seguir leyendo
