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Taller virtual sobre experiencias y buenas prácticas en la protección de los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas | Proyecto Nagoya
(MINAMProfonanpe, 2019)
Documento de sistematización del taller sobre experiencias y buenas prácticas en la protección de los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas. Asimismo, el documento presenta las recomendaciones para el futuro ...
Acceso abierto
Mecanismo de Atención a Quejas y Sugerencias | Proyecto Adaptación Marino Costero
(PRODUCEIMARPEProfonanpe, 2020-05-27)
Documento que norma los mecanismos para la comunicación fluida entre entidades y el área usuaria, así como con otros actores clave de los sitios piloto que estén relacionados con la intervención, a fin de absolver dudas, ...
Acceso abierto
Diálogo y participación como base para la gobernanza local de territorios indígenas: Experiencia del proyecto Humedales del Datem del Marañón en Loreto | Proyecto Humedales del Datem
(Profonanpe, 2024-01-05)
Informe que realiza una recopilación sobre la experiencia del proyecto Humedales del Datém del Marañón en Loreto. Detalla la amenaza de los ecosistemas, la diversidad cultural, el territorio indígena, entre otras.
Acceso abierto
Informe final de seguimiento de las Salvaguardas Ambientales | Proyecto Adaptación Marino Costero
(PRODUCEIMARPEProfonanpe, 2021-04-12)
Informe final que contiene el seguimiento de las salvaguardas ambientales en las áreas piloto y las recomendaciones correspondientes para mejorar su implementación. El documento incluye las acciones de supervisión para el ...
Acceso abierto
Infografía: Conservación/protección de los conocimientos colectivos| Proyecto Nagoya
(INDECOPI, 2022)
Infografía preparada en el marco del proyecto Nagoya, con información de a qué se denomina conocimiento colectivo y qué representa su preservación. La guía presenta versiones en quechua, aimara, awajun y ashaninka.
Acceso abierto
Sistematización de experiencias e identificación de buenas prácticas realizadas por INDECOPI para el registro de los conocimientos colectivos de los pueblos indígenas | Proyecto Nagoya
(MINAMProfonanpe, 2022)
Informe de consultoría que actualiza, al 2022, las experiencias e identifica buenas prácticas realizadas por INDECOPI en el proceso de registro y protección de los conocimientos colectivos de los pueblos indígenas vinculados ...
Acceso abierto
Marco de Gestión Ambiental y Social (MGAS) | Proyecto Asegurando el Futuro de las ANP
(SERNANP, 2020)
Documento cuyo objetivo es examinar los riesgos e impactos ambientales y sociales del proyecto propuesto, así como establecer los principios, normas, directrices y procedimientos para realizar dicha evaluación, en cumplimiento ...
Acceso abierto
Guía 4: Solución de discrepancias entre pueblos indígenas u originarios | Proyecto Nagoya
(INDECOPI, 2022)
Guía intercultural que muestra qué son los conocimientos colectivos, específicamente sobre los asociados a recursos biológicos. Asimismo, muestra qué son los pueblos indígenas y su relación con el derecho consuetudinario ...
Acceso abierto
Guía 6: Registros de conocimientos colectivos de los pueblos indígenas | Proyecto Nagoya
(INDECOPI, 2021)
Guía intercultural que explica la definición de conocimientos colectivos sobre recursos biológicos. Además, se indica qué son los Registros de Conocimientos Colectivos de los Pueblos Indígenas y cómo realizar una solicitud ...
Acceso abierto
Informe técnico: Consultoría para el acompañamiento y sistematización de las actividades del Componente 2 del proyecto con énfasis en el Programa Intercultural | Proyecto Nagoya
(MINAMProfonanpe, 2022)
Informe de consultoría que presenta la propuesta final de 6 módulos del programa de capacitación intercultural “Somos Herencia que construye el Futuro” y del taller del programa intercultural del proyecto Nagoya. El programa ...
Acceso abierto